極目新聞記者 李碗容

通訊員 江宣

“牢記紅軍精神，沿著先輩的足跡，去進(jìn)行我們新的長征！”擲地有聲的臺詞，栩栩如生的表演，生動詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。近日，江漢大學(xué)8名大學(xué)生在中南財經(jīng)政法大學(xué)完成了話劇《誓言》節(jié)目錄制。經(jīng)湖北省第八屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)評選委員會評選，《誓言》被推薦參加全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演。

話劇表演現(xiàn)場

把革命歷史搬上舞臺

“你們來找紅軍樹？”“是啊，這是我們重走長征路的任務(wù)。”“這就是你們要找的紅軍樹，我們也叫它消息樹。”舞臺上，江漢大學(xué)學(xué)生演繹著話劇《誓言》。

劇情反映的是江漢大學(xué)學(xué)生開展暑期“重走長征路活動”一段經(jīng)歷，在鄖西縣湖北口鄉(xiāng)虎頭巖村遇到了一位紅軍后代李登科爺爺，聽他講述收藏一份“什么是紅軍”傳單的故事。

話劇表演現(xiàn)場

“我的爺爺叫李玉才，是一名紅軍戰(zhàn)士，我的奶奶叫劉立英，是一名農(nóng)村婦女。”舞臺上，學(xué)生飾演的李登科將爺爺奶奶的故事娓娓道來。伴隨著李登科的講述，大家都被拉到了1934年，那年十二月一個深夜，李登科的爺爺李玉才回到家中，將一份“什么是紅軍”的傳單交給了奶奶劉立英，并讓她立下重誓一定要保護(hù)好這份傳單。劉立英把傳單藏到了墻洞中，不久之后，反動民團(tuán)來家里搜查，哪怕反動派嚴(yán)刑拷打，劉立英嚴(yán)守誓言從未松口。

特殊觀眾李登科

看到這一幕，臺下的一位特殊觀眾、原型李登科動情地說，“我奶奶當(dāng)年就是這樣拼死保護(hù)這份傳單，他們把我奶奶綁起來，用鐵錐在她身上、手上、腿上扎啊，還用滾燙的鐵鉗在她身上燙，但是我奶奶沒有說出一個字。”新中國成立后，奶奶劉立英親手把這份珍貴的革命歷史文物交給了檔案館，如今這份文物被放在了鄖西縣檔案館，讓更多人了解紅二十五軍的故事。

紅軍傳單原件

“第一次看到大學(xué)生演我家里的故事，我很感動，也深受觸動。很感謝他們以這樣的形式，讓更多人了解紅軍長征的故事。”李登科說。故事發(fā)生地鄖西縣湖北口鄉(xiāng)虎頭巖村的村書記張約平也說到，“我們這里有很多紅色故事，紅色資源，希望能更好地被挖掘并傳播，讓更多人知道這些紅色故事，傳承紅色基因，接續(xù)奮斗。江漢大學(xué)的話劇《誓言》反映了我們村里包括李登科在內(nèi)的一大批紅軍家庭的故事。”

紅色故事就在身邊

演出錄制結(jié)束后，江漢大學(xué)的大學(xué)生演員和兩位特殊觀眾以及創(chuàng)作人員進(jìn)行了深入交流。

“我家鄉(xiāng)就是鄖西縣，爺爺奶奶的精神讓我無比敬佩，也為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，排演的過程中我的愛國熱情油然而生。”江漢大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生方藝說。大三的他，日常聽過諸多紅色故事，但以話劇呈現(xiàn)身邊的紅色故事，讓他更直觀地感受了革命先輩艱苦卓絕的犧牲精神。

學(xué)生交流

漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生伍鴻宇是《誓言》話劇中老爺爺李登科的飾演者，在臺上他藝術(shù)地還原了老爺爺?shù)穆曇艉腕w態(tài)，真情訴說了革命先輩們的堅守和擔(dān)當(dāng)。“以前我一直以來都是聽老師、長輩說起四渡赤水、爬雪山、過草地等故事，話劇《誓言》是我們身邊的紅軍故事。在反復(fù)排練的過程中，我不斷地接受紅色精神的洗禮。”伍鴻宇說。

極目新聞記者注意到，演出謝幕時，不少演員眼中噙著淚水。“在排練中，學(xué)生演到動情處也會流下眼淚，他們是被劇中人物的精神所感染。”該劇指導(dǎo)老師、江漢大學(xué)人文學(xué)院教師張明敏說。

張明敏介紹，該劇今年8月開始在全校范圍征集演員，同學(xué)們踴躍報名。“我們的學(xué)生都是非科班出身，但是出于對作品內(nèi)容的興趣及對話劇舞臺的熱愛，他們把大量時間精力投入其中。在排演過程中，我們也切實(shí)感受到學(xué)生們的成長變化。”張明敏說。

紅色話劇將登上全國舞臺

江漢大學(xué)創(chuàng)排的話劇《誓言》將參加全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演。據(jù)悉，全國大學(xué)生藝術(shù)展演是我國規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響最廣的大學(xué)生藝術(shù)教育盛會，由教育部主辦，每三年舉辦一屆，被譽(yù)為“中國高等學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)域的奧斯卡”。

湖北省第八屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)總導(dǎo)演呂凡告訴記者，這個故事所展現(xiàn)出的紅色精神和家國情懷一定會受到全國觀眾的喜愛。“講好紅色故事，傳承紅色基因是豐富學(xué)校育人文化的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)美育與大學(xué)生思想政治教育相互滲透，延展藝術(shù)作品精神價值的一種有益舉措。”呂凡說。

呂凡介紹，這是江漢大學(xué)第六次參加全國大學(xué)生藝術(shù)展演。該校二十多年來始終堅持創(chuàng)作原創(chuàng)紅色話劇，創(chuàng)作了《紅軍渡》《青春的使命》《新青年下鄉(xiāng)》《生如夏花》等諸多優(yōu)秀作品。這些作品鼓勵大學(xué)生把社會做課堂，用實(shí)踐寫試卷，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜韶華，正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命，以更積極、更主動的姿態(tài)，去實(shí)現(xiàn)自己的價值，在拼搏奮斗的“自我燃燒”中實(shí)現(xiàn)向上向善的“自我構(gòu)筑”，用中國夢激揚(yáng)青春夢，把個人理想與國家民族的事業(yè)融為一體。

該劇編劇、江漢大學(xué)人文學(xué)院教師何冬梅補(bǔ)充介紹，此次創(chuàng)作的《誓言》和此前的優(yōu)秀作品一樣，以講述身邊的紅軍故事為視角，深度挖掘湖北紅色文化資源。話劇創(chuàng)編及表演實(shí)踐緊密結(jié)合課堂教學(xué)，建構(gòu)了文化育人的新模式。實(shí)現(xiàn)了品、誦、講、演能力的融合。培養(yǎng)了大學(xué)生感知生活、體驗生活、理解生活、記錄生活的能力。促進(jìn)了學(xué)生人文素養(yǎng)及審美表達(dá)及藝術(shù)創(chuàng)作能力的提升。“對于學(xué)生來說，這是一次難忘的話劇表演經(jīng)歷，也是一堂專業(yè)實(shí)踐課”何冬梅說。

師生與原型人物合影

中央電視臺《五月的鮮花》導(dǎo)演肖軍也十分看好這部紅色話劇。她表示，話劇《誓言》緊扣全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動主題，作品是在真實(shí)故事基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作，既來源于生活，又高于生活，是對虎頭巖村“一張紅軍傳單”故事的藝術(shù)詮釋與升華。“我希望江漢大學(xué)表演的話劇《誓言》在全國第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演舞臺上大放異彩。同時，更期待中國第一部鄉(xiāng)村版話劇《誓言》的誕生。”肖軍說。

據(jù)悉，《誓言》這一部話劇將送戲下鄉(xiāng)，文藝惠民。“我們鄉(xiāng)村版話劇《誓言》想走進(jìn)田間地頭，送到鄉(xiāng)村田野，演到農(nóng)民家中，去傳承紅色精神，助力鄉(xiāng)村振興。”呂凡說。