極目新聞記者 李碗容

視頻剪輯 李碗容

通訊員 易俊 劉進

舉薦并成功引進院士1名，引進單位一次性獎勵50萬元，個人一次性獎勵30萬元。5月25日，江漢大學2023年人才工作會議在學校體育館召開，會上出臺了《江漢大學招才引智“伯樂計劃”獎勵辦法》，拿出真金白銀鼓勵該校教師積極參與招才引智的人才工作。還同步發布了學校招賢引智“黃金十條”，栽好“梧桐樹”，廣引“鳳凰”來，進一步扎實推進該校新時代人才強校戰略。

大會現場

伯樂最高可獲50萬元獎勵

“讓每個人都有機會成為舉才薦才的‘伯樂’，讓‘伯樂’和‘千里馬’各得其所，推動形成全校上下團結一心、招才引智的人才工作生動局面。”會上，江漢大學黨委書記覃道明如此說。

江漢大學黨委書記覃道明

據悉，該校在職在崗的全體教職工均可申請伯樂獎。伯樂獎獎勵按照引進人才分類進行劃分，分為4個等級，舉薦并成功引進A類人才1名，給予引進單位一次性獎勵50萬元，個人一次性獎勵30萬元，可累計；舉薦并成功引進B類人才1名，給予引進單位一次性獎勵30萬元，個人一次性獎勵20萬元，可累計；舉薦并成功引進C類人才1名，給予引進單位一次性獎勵20萬元，個人一次性獎勵10萬元，可累計；舉薦并成功引進D類或E類人才1名，給予引進單位一次性獎勵3萬元，個人一次性獎勵1萬元，可累計。

江漢大學人事處處長趙靜介紹，該校引進人才分為ABCDE四類。A類為中國科學院院士、中國工程院院士；B類為教育部“長江學者計劃”人選、國家杰出青年科學基金獲得者等；C類為國家優秀青年科學基金獲得者、教育部新世紀優秀人才支持計劃等；D類是“楚天學子”人選及相應層次人才等；E類是新專業、緊缺專業急需的學術帶頭人等。

“我們打個比方，如果光電材料與技術學院成功引進一名院士，那么學院可獲得50萬元獎勵，具體做引進工作的這位老師還可獲得30萬元，而且如果該學院或者老師本人繼續做引才工作，可繼續拿伯樂獎。”趙靜告訴記者，伯樂獎即日起實施，學校希望拿伯樂獎的學院和老師越多越好。

該校光電材料與技術學院在引才招智方面的確取得了諸多成績，2017年該學院從中科院青島生物能源與過程研究所引進劉志宏教授后，通過以才引才的方式，中科院系統的萬曉波教授、陽仁強教授、王德宇相繼加入江漢大學。目前該學院擁有博導11人，碩導64人，二級教授5人，國家級人才稱號1人，省級人才稱號12人，市級人才稱號7人。

該校醫學部胡長峰教授就是一名伯樂，2015年，胡長峰從清華大學博士畢業后來到江漢大學工作，在江漢大學他面向國家重大戰略需求中自己所擅長的領域開展研究。“江漢大學給我最大的吸引力就是讓我做自己想做的科研，對大家的研究方向沒有特別限制，鼓勵大家面向國家重大戰略需求，去選擇適合自己的方向。”胡長峰說到。從2015年的一個人，到目前胡長峰已經組建了一個團隊，他引進了數名來自清華大學、北京大學的優秀人才，姜昊辰博士就是2019年從清華大學畢業后引進到江大，“師兄在這里，學校科研條件又很不錯，各方面誠意很足，我當時提著一個包就來了。”

“黃金十條”助力人才強校

栽好“梧桐樹”，廣引“鳳凰”來。江漢大學校長景新華談到，召開人才工作會不是為了坐而論道，更重要的是要起而行之。

江漢大學校長景新華

會上，該校還發布了學校招賢引智“黃金十條”，該校張紅星副校長進行了解讀分析。據他介紹，該校現有專任教師1269人，教師擁有博士學位比例達到51%，另有省市級以上人才126人次，還擁有全職院士謝先啟，形成以國家級人才為領軍、省市級人才為中堅、中青年博士教師為骨干的師資隊伍。

該校張紅星校長解讀“黃金十條”

深入分析該校人才工作存在的短板，該校提出“人才強校黃金十條”。學校將堅持黨管人才，完善人才工作組織體系；突出思想引領，構建師德師風長效機制；拓寬多元化引才渠道，廣泛吸納人才；健全全方位培養體系，提升人才綜合素質；搭建青年人才成長平臺，拓展人才國際視野；優化職稱評審辦法，助力人才脫穎而出；樹立科學評價導向，營造創優爭先氛圍；深化收入分配制度改革，體現優才優酬；建立人才優先投入機制，確保專項資金投入。

極目新聞記者了解到，“黃金十條”內容豐富涵蓋各個方面，如第十條談到要建立人才優先投入機制，設立人才專項資金。特殊人才，特事特辦。加大人才子女入學、醫療保險等關鍵小事保障力度。重點構建人才生態微環境。第五條關于青年成長平臺，提出加強對重大項目、重大課題、高水平團隊中青年人才的支持。大力支持中青年教師走出校門，到國內外高水平大學開展合作交流。加大中青年骨干教師到國內高水平大學和科研機構進修、訪學的力度，拓展知識領域、改善知識結構、提高綜合素質。

謝禮立院士頒發聘書

謝先啟院士頒發聘書

活動現場，謝禮立院士、謝先啟院士先后為入選省市人才項目的教師代表頒發聘書，進一步弘揚尊重人才關愛人才的氛圍。

“學校領導層面對人才工作非常重視，‘黃金十條’和伯樂獎對于我們每個一線的老師來說是一個極大的激勵和振奮，我們后面會以這些契機，更加努力做好本職工作，并吸引優秀同行來江大干事創業。”商學院陳星光老師說，他也是2014年江漢大學從南京大學引進，會上他還分享了自己來到江漢大學的成長經歷。