為認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神，持續營造和構筑學院學術與創作氛圍，助力學校美育工作開展，近期，江漢大學美術學院正式啟動第二屆研究生學術周。本次學術周聚焦新時代的偉大變革，著眼于“藝術創作”與“學術研究”兩個維度，通過“大師講壇”“悅讀工作坊”“創作工作坊”“研究生學術論壇”“研究生中期作品展”等系列活動的展開，引導師生深入學習貫徹黨的二十大精神，深入生活、扎根人民，以昂揚奮發的精神狀態投入藝術創作。

11月3日，作為江漢大學美術學院重要美育活動品牌，2022研究生中期作品展45件研究生作品在學院美術館展出，并向全校師生開放。這些不同體裁、題材的美術作品禮贊新時代，贊美新生活，充分展現了同學們在導師的指導下，以人民為中心的創作導向和用心書寫新時代、謳歌新時代的使命擔當。這也是該院一直以來認真貫徹落實習近平總書記關于學校美育工作重要指示精神，做好新時代高校美育工作的具體實踐。

江漢大學美術學院2022研究生中期作品展。

近年來，在學校黨委的領導下，江漢大學美術學院有效整合校內外資源，緊扣“一條主線”（美育），依托“兩個平臺”（湯湖美術館、學院美術館），做好“三個助力”（助力學院人才培養、助力學校美育工作、助力優秀傳統文化傳播），創新推進美育工作，為弘揚中華優秀傳統文化、服務人才培養中心工作發揮了重要作用。

緊扣“一條主線”，提升美學素養滋養愛國情懷

圍繞學校“江大之春”等校園品牌文化活動，在慶祝中華人民共和國成立70周年、建黨100周年等重大時間節點，緊扣美育這條主線，通過舉辦主題書畫展，積極開展美育教學實踐和藝術交流活動，進一步增強廣大師生的文化認同與政治認同。

2019年 9月24日，由致公黨武漢市委主辦，江漢大學美術學院和致公黨漢陽區工委等承辦，江漢大學黨委統戰部協辦的“五彩華章——中國致公黨武漢市委員會慶祝中華人民共和國七十華誕書法美術作品展”在江漢大學美術館開幕。本次作品展是包括學院教師在內的省內藝術家直面當下生活、展示新時期理想的最新成果，是獻給中華人民共和國的成立70周年的一份厚禮，更是一次提升在校大學生美學素養，升華愛國主義精神的一次藝術展示活動。

2021年6月30日，由江漢大學美術學院、武漢開發區三角湖小學、沌口小學聯合主辦的百幅作品獻禮建黨百年的“逐夢青春心向黨 翰墨華彩頌江城”主題美術作品展在學院美術館開幕。創作這些藝術作品的過程中，學院教師在指導學生創造美、欣賞美的同時，進一步涵養學生的愛國主義情懷，激發了青年學生深入學習黨史，自覺走上愛黨愛國、追求奉獻的人生道路。

參展學生與家長一同參觀“逐夢青春心向黨 翰墨華彩頌江城”主題美術作品展。

2021年10月24日，由江漢大學研究生處、美術學院共同主辦的“首屆美術學院研究生學術周”拉開帷幕，邀請清華大學美術學院院長魯曉波教授主講《藝術為時代、為人民》，深入解讀習近平總書記考察清華大學時的重要講話精神。學術周期間，共舉辦“大師講壇”6場，“悅讀工作坊”“創作工作坊”系列分享活動15場，“研究生學術論壇”5場和“研究生作品展”。學院師生在學術周期間，用作品描繪新時代的精神圖譜，努力肩負起新時代高校美育工作的責任與使命。

江漢大學美術學院首屆研究生學術周啟動儀式。

依托“兩個平臺”，拓展美育工作陣地

湯湖美術館是由武漢開發區投資興建的國有美術館，采用政府購買公共服務的方式全權委托江漢大學美術學院運營管理。每年舉辦大型展覽15場左右。2015年至今，舉辦展覽100余場，出版藝術圖書100余冊，舉辦湯湖論壇41期。作為學院美育工作重要的校外平臺，學院師生的作品先后在湯湖美術館參展，為服務武漢開發區文化建設作出了積極貢獻。2017年該館獲評全國優秀公共教育項目，受到國家文化和旅游部表彰，并被中央電視臺專題報道。

中央電視臺專題報道湯湖美術館暑期夏令營活動

江漢大學美術學院美術館作為服務學院美育工作的校內重要載體，年均舉辦各類美術展近10場，是師生美術作品的重要展示平臺。近年來，先后舉辦“五彩華章”——慶祝中華人民共和國70華誕美術書法作品展、“逐夢青春心向黨 翰墨華彩頌江城”主題美術作品展。這些作品展成為了重要的愛國主義教育載體，有力地推動了學校美育工作。該美術館還被文化部授予全國美術館藏品普查參普單位。

做好“三個助力”，激發學院美育團隊內在活力

一是助力青年學生成長成才。江漢大學美術學院將美育作為落實立德樹人任務的重要抓手，堅持“以藝育人”理念，通過開展“悅讀工作坊”、“創作工作坊”、“師說心語”等學術講座，充分發揮學院在中國畫、書法、壁畫、陶藝等方面的優勢，積極融入弘揚中華美育精神行動，服務學生拓寬學術視野，提升專業能力，創新文化傳承。

研究生“悅讀工作坊”現場合影。

二是助力學校美育工作。為推動學校美育工作，在學校美育中心的支持下，江漢大學美術學院積極開展美育教學實踐和藝術交流活動，不僅進行課程開發，還推動各類文化交流。圍繞文化傳承這一脈絡，以書法、繪畫、陶藝等實踐課、入門課、鑒賞課為主線，吸引了廣大學生的積極參與；面向學生開設陶藝、書法類通識課，將傳承中華傳統文化全方位融入學校美育工作各環節……

江漢大學美術學院面向全校學生開放陶藝通識課程。

疫情期間，江漢大學美術學院還積極開展美育線上課程建設，學生通過精彩紛呈的美育課程，得以豐富文化內涵，增強審美能力，提升藝術與人文素養，培養高尚道德情操。

三是助力優秀傳統文化傳播。江漢大學美術學院著力打造“藝術小課堂”志愿服務項目。自2017年以來，通過公益藝術小課堂的形式，結合中華優秀傳統文化，把美育與小學、幼兒園的德育、思想教育相結合，通過開設適合該年齡段特點的美育課程，激發孩子們的學習興趣，達到弘揚與傳播中華優秀傳統文化的目的。5年來，共計754人次志愿者參與其中，累計培訓學生3000余人，共同創作美術類作品2000余件，聯合舉辦美術展覽2次，被搜狐網、沌口之聲等媒體多次宣傳報道。該志愿服務項目被評為武漢市2021年度學雷鋒最佳志愿服務項目。

今年5月，江漢大學美術學院師生還專門為十堰市鄖陽區五峰鄉曹家灣村創作、繪制主題墻繪，助力美麗鄉村建設，再現了五峰的深厚文化底蘊，喚醒了當地村民濃厚的鄉土文化情結。該項活動被學習強國、湖北日報等媒體報道。

江漢大學美術學院師生在十堰市鄖陽區五峰鄉曹家灣村完成的主題墻繪。

在貫徹落實習近平總書記關于美育工作重要指示，推動學校美育工作的實踐中，江漢大學美術學院充分感受到，學生獲得了“知識—審美—體驗”的學習感受，教師了獲得“傳播—互動—創作”的實踐體驗，學院美育平臺得以有效拓展；通過中國畫、書法、壁畫、陶藝等藝術創作形式，推動中華優秀傳統文化創造性轉化，師生創作的作品年均入圍國家、省級及相關專業作品展30余件，多位老師作品入圍全國美展，2位老師作品先后獲湖北省屈原文藝獎，有效促進了中華優秀傳統文化高質量傳播；校內外資源有效銜接，以美育人、以文化人的育人途徑得以有效探索，構建了美育工作的新載體，匯聚起了推動學院高質量發展的合力。

在今后的工作中，江漢大學美術學院將在學校黨委的領導下，進一步加強美育實踐團隊建設，培育一支優秀師資隊伍；進一步加強美育陣地建設，不斷拓展工作陣地并擴大服務功能；進一步加強美育項目建設，創新工作路徑方法并逐步形成人才培養的特色品牌，從而不斷推進學院美育工作走深走實，為助力學校人才培養、事業發展做出更大貢獻，用實際行動學習貫徹黨的二十大精神。