本科就有導師一對一指導

優秀學生直接受院士培養

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6月26日
江漢大學與中國科學院武漢分院
合作協議簽約儀式在江大舉行
雙方將從項目合作

人才培養基地建設
等多個方面開展長期合作
對于今年高考生來說
利好就在眼見
雙方將聯合開辦科教融合創新實驗班
今年首期計劃招收42名學生

江漢大學學生求學

中科院武漢分院為何選擇了江大

中國科學院（簡稱中科院）作為國家的戰略科技力量，被稱為中國科研的“國家隊”。科研實力雄厚，擁有高水平科研人員隊伍，是國家創新高地，國際一流科研機構。

中科院武漢分院是中科院在武漢的派出機構，在湖北科技高質量發展中一直承擔著重要的角色，是湖北省和武漢市科技創新的核心力量、重要支撐。

現場簽約

科研實力雄厚的中科院武漢分院為何選擇跟江漢大學聯手？6月26日簽約儀式現場，江漢大學黨委書記覃道明表示，“中國科學院武漢分院、江漢大學在科教創新、成果轉化、人才培養等方面‘使命一致、追求相同、氣質相合’”。校長景新華校長則將雙方的故事娓娓道來。“回望過去，江漢大學與中科院及中科院武漢分院部分單位已經開展了成功有效的合作。”景新華說到。

2015年起，江漢大學和中科院系統一直有著密切的合作。2015年，中科院生態環境研究中心江桂斌院士簽約江漢大學建設院士工作站，助力江漢大學環境學科科學發展。今年該校環境生態學科首次位居ESI全球前1%，環境工程專業獲批國家級一流專業建設點。

2015年中科院生態環境研究中心江桂斌院士簽約江漢大學建設院士工作站

2017年，中科院武漢病毒研究所孫賓蓮研究員加盟江漢大學，為該校武漢生物醫學研究院的發展做出了突出貢獻。

2018年，中國科學院水生生物研究所桂建芳院士受聘為該校雙聘院士，對該校生物遺傳資源研究與利用科技創新平臺和科技創新團隊建設起到了至關重要的作用。2022年江漢大學生物技術專業獲批國家級一流專業建設點。

2021年，江漢大學與中科院武漢巖土力學研究所簽署戰略合作協議，雙方以江漢大學省部共建精細爆破國家重點實驗室、武漢爆破有限公司、中科院巖土力學與工程國家重點實驗室、中國巖土工程研究中心建設為切入點，優勢互補、資源共享，在交通、市政基礎設施、地下空間、國防等建設領域有效開展了深度合作研究。

在中科院學習考博到廈大

基于系列合作，在此之前，江漢大學大批優秀學生就進入到中科院學習。江漢大學環境與健康研究院碩士研究生余明月就是其中之一，目前她已經考上了廈門大學博士。

“我就是知道學院的研究生是跟中科院聯合培養，覺得這是一個很好的機會，一定要抓住。”2019年，在江漢大學完成本科學業后，余明月選擇留在江漢大學攻讀碩士研究生學位。

碩士研究生期間，余明月擁有兩個導師，一個導師來自于中科院生態環境研究中心，一個導師來自江漢大學。研究生一年級期間，她在江漢大學跟隨張星老師做科研。與此同時，中科院生態環境研究中心的史建波研究員也對她的科研進行指導。“史老師一直跟我說做科研要做有價值，有意義的，在他的引導下，我努力將自己的科研方向和國家社會需求相結合。”余明月說。 

余明月做研究

2020年，研究生二年級時，余明月前往中科院生態環境研究中心學習。導師史建波研究員給予她面對面的專業指導，余明月還和中科院生態環境研究中心研究生一起做研究。

在此期間，余明月更堅定了科研道路。在江漢大學和中科院生態環境研究中心共同培養下，她取得一定科研成績，也成功考上了廈門大學的博士。今年9月，她將在廈門大學跟隨王秋泉教授學習，參與國家自然科學基金重大項目中。

如今在中科院生態環境研究中心攻讀博士學位的黃子純同樣是江漢大學和中科院合作的受益者。2013年，黃子純來到江漢大學，就讀于環境工程專業。本科期間，她對科研萌發了興趣。2017年本科畢業時，她了解到學院的研究生可以與中科院生態環境研究中心聯合培養，第一志愿考取了本校研究生。

研一黃子純在江漢大學學習理論課程，研二研三到中科院生態環境研究中心學習。“在研究中心老師和師兄師姐都很好，在科研學習中給予了很多指導，我也學習到了很多新知識。”黃子純說到。讀研期間，她的研究成果以第一作者發表在SCI 一區期刊上。

黃子純做研究

2020年碩士畢業以后，黃子純順利考取了中科院生態環境研究中心的博士。目前繼續在中科院生態環境研究中心從事她所熱愛的環境科學研究。

江漢大學另一名畢業生王美林，今年剛從中科院生態環境研究中心碩士畢業。2018年她報名生態環境研究中心的夏令營，在江漢大學環境與健康學院劉瓊玉副院長和梁勇副院長的推薦下順利通過選拔。7月前往北京參加夏令營活動，堅定了考中科院的決心。2019年，王美林考上中國科學院生態環境研究中心研究生。

王美林錄取通知書

多年來，江漢大學通過與中科院的科教協同育人項目，已經聯合培養碩士研究生40余名，其中10余名學生進入中科院、廈門大學、武漢大學、中國地質大學等國內高水平科研院所及高校繼續攻讀博士學位。

江漢大學不僅將諸多優秀學生送到更高學府去求學，據悉，該校環境與健康研究院的90%老師，博士或博士后畢業于中科院各系統。

三成學生有望“直升”中科院

往年有這么多合作，此次《中國科學院武漢分院與江漢大學戰略合作框架協議》簽約后，合作將會進一步升級。雙方將從人才培養、科學研究、社會服務、師資隊伍建設等多領域、全方位開展深度合作。

現場揭牌

人才培養方面，此次江漢大學聘請了中科院武漢分院各科研院所一批科研人員擔任江漢大學特聘教授。雙方將聯合開辦本科科教融合創新實驗班，環境工程和臨床醫學科教融合創新實驗班。

江漢大學教務處處長周昕教授介紹，這次將招收首批42名優秀大學新生進入科教融合實驗班，預計會有30%以上學生經選拔可以推薦進入中科院系統進行訪學調研、實習實踐、畢業設計、學術交流等。 

進入中科院系統的學生，表現優異的，還有機會跟隨院士團隊學習。學生在江漢大學求學期間，同樣有機會跟隨院士學習，江漢大學擁有中國工程院院士謝先啟。 

“這是學校培養拔尖創新人才的又一舉措，我們注重培養具有全球視野、協同創新意識，勝任快速發展的城市環境保護和基礎醫學領域的拔尖創新人才，選拔對象為立志在科研領域有所作為的優秀學子。”周昕說。科教融合創新實驗班采用淘汰制，也從校內其他優秀學生中選拔進入科教融合實驗班。 

據悉，科教融合實驗班在江漢大學屬于炳靈學院，2020年該校成立炳靈學院，2021年學院迎來首批學生。陳佳蓉就是江漢大學炳靈學院第一屆學生，就讀環境科學與工程類科學創新實驗班。 

大一時，陳佳蓉就跟隨周珍老師進行科研訓練學習，在實驗室她學習了大鼠解剖、樣品前處理和質譜色譜聯用儀的使用。“沒想到做科研這么有意思，周老師和師兄師姐帶著我們一起做，我完全沒想到本科生還能進實驗室學習。”陳佳蓉說到。

大一時，陳佳蓉還在周珍老師的指導下，申請了2022年大學生創新創業省級訓練項目。在未來一年的時間里，陳同學還想盡快完成自己的課題。 

學生做實驗

炳靈學院材料類科研創新班李志高也申請到了2022年大學生創新創業省級訓練項目，大一學年李志高同樣表示自己學習生活非常充實。“我們通常都會在課后進入具體的課題組做研究。每個課題組基本上都會有三位導師指導，還會有師兄師姐帶著我們一起做。” 

“我們設置專門人才培養方案，因材施教、突出創新。”周昕補充介紹，學校同時選拔炳靈學院優秀學生赴國內外知名大學或教育機構交流學習和實踐鍛煉，特別優異的學生可向國內一流學術機構推薦攻讀碩士及博士。

2021年，炳靈學院首屆招收計算機類、機械類、材料類、環境科學與工程類四個專業80名學生，這些學生大都高考成績高于學校相關專業錄取分數，如計算機類科創班錄取平均分552.1，而同專業普通班錄取平均分為539.2。

6月29日，湖北省高考志愿填報將啟動，對科研感興趣的同學，可以考慮江漢大學和中科院武漢分院共建的科教融合創新實驗班。進入江漢大學求學，讓你提前一只腳邁入中科院，更有機會得到院士的科研指導。

極目新聞記者 李碗容

通訊員 劉進 易俊

實習生 趙懷智 陳琳