江漢大學(xué)是湖北省首家擁有全職院士的省屬高校，匯聚了大批科創(chuàng)精英和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物。千余教師用知識(shí)、用大愛、用陪伴引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功。

校生命科學(xué)學(xué)院2015級(jí)園藝專業(yè)本科生、2017-2018學(xué)年“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者田廣梅，在校系統(tǒng)生物學(xué)研究院遺傳與生物技術(shù)研究中心王衛(wèi)華博士等老師推薦、指導(dǎo)和培訓(xùn)下，獲得2019年度直接攻讀北京大學(xué)博士研究生錄取資格（直博生）。

這是江漢大學(xué)自成立以來，首次本科生以免試推薦的方式獲得世界著名高校直接攻讀博士研究生的機(jī)會(huì)，開創(chuàng)了該校暫時(shí)沒有保送資格，本科生以保送方式攻讀直博生的先河。

醫(yī)學(xué)院2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的張珈寧，始終把學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，連續(xù)五年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一，組建科研團(tuán)隊(duì)，在袁發(fā)滸老師的指導(dǎo)下，取得科研新成果，發(fā)表專業(yè)重磅論文，于2021年成功考取北大研究生。

桃李不言，下自成蹊。江大老師秉承“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，讓一批批學(xué)生傳承江大精神，書寫青春華章。

立足武漢、服務(wù)湖北、面向全國，江漢大學(xué)累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類人才18萬余人，大批校友成為崗位骨干、行業(yè)翹楚。

2004屆財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生胡丹，沒下過田卻敢接下父親快要倒閉的加工廠。她把自己定位為“新時(shí)代農(nóng)民”，創(chuàng)辦黃陂永旺農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，將大學(xué)學(xué)到的管理知識(shí)與時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)結(jié)合，運(yùn)用智慧農(nóng)機(jī)春耕，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富，助力鄉(xiāng)村振興。就在前兩個(gè)月，胡丹的故事被人民日?qǐng)?bào)刊登報(bào)道。

胡丹是千千萬萬江大學(xué)子汲取文化自信的生動(dòng)縮影。正如已從江大畢業(yè)27年的校友，現(xiàn)任澳大利亞貿(mào)易投資委員會(huì)武漢代表處首席代表肖牧所言，“在任何場(chǎng)所、任何情況下，我都說自己是江漢大學(xué)的畢業(yè)生。”

明日發(fā)光閃亮的杰出校友，就是今天踏入江大校園的青蔥少年。他們的成長(zhǎng)、蛻變，離不開大學(xué)氛圍、大學(xué)精神的良好熏陶。

自2002年校園整體搬遷到武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，緊鄰區(qū)域政務(wù)中心、商業(yè)中心和國家特大型企業(yè)總部，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合有了更天然的培育土壤。

江漢大學(xué)與中科院武漢分院等一流科研院所和武漢地鐵集團(tuán)等百余家企業(yè)合作共建20余個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地和實(shí)驗(yàn)室。江漢大學(xué)還建有納米生物醫(yī)學(xué)工程中心等國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室12個(gè)，與22個(gè)國家和地區(qū)63個(gè)高校或組織建立合作關(guān)系，有留學(xué)生300余人，每年派出學(xué)生赴國（境）外短期學(xué)習(xí)工作超過300人。

“初見乍驚歡，久處亦怦然。”這是江漢大學(xué)給人的第一印象，也是莘莘學(xué)子深情回顧母校的長(zhǎng)久烙印。

江漢大學(xué)總占地面積約1960畝，校舍建筑面積近72萬平方米，以江的首字母J＋數(shù)字命名的連片教學(xué)樓，有上百個(gè)教室和上千個(gè)座位。

廣闊地域涵養(yǎng)豐富生態(tài)，未名山上賞春天的花，一鳴橋上吹夏天的風(fēng)，孔子銅像旁拾秋天的葉，英才廣場(chǎng)上踩冬天的雪；四時(shí)佳興，可與人同。

生活學(xué)習(xí)在江漢大學(xué)，是一種怎樣的體驗(yàn)？來聽聽學(xué)子們的心聲。

點(diǎn)評(píng)宿舍，“溫暖的空調(diào)，便利的飲水機(jī)，熱心的送水小哥和和藹可親的阿姨，總能讓我們感到如家人般的關(guān)心。”

點(diǎn)評(píng)教室，“寬敞明亮的教室，諄諄教誨的老師，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是讓你完全融入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去的理由。”

點(diǎn)評(píng)圖書館，“安靜肅穆的環(huán)境，認(rèn)真緊張的氛圍，在這里除了學(xué)習(xí)，我實(shí)在找不到任何理由，做其他的事情。”

點(diǎn)評(píng)食堂，“清新淡雅的就餐環(huán)境，熱情周到的服務(wù)，來過一回，便不想再去他處；風(fēng)味各異的窗口，琳瑯滿目的菜品，讓你足不出戶，便能吃遍大江南北。”

點(diǎn)評(píng)社團(tuán)活動(dòng)，“各具特色的社團(tuán)，功能不一的各級(jí)部門。加入一個(gè)學(xué)生組織就進(jìn)入了一個(gè)值得信賴的團(tuán)隊(duì)，心甘情愿為其付出。”

為打造一流本科課程，江漢大學(xué)于2019年啟動(dòng)課堂智慧教學(xué)模式改革。

智慧教室是一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段，是在物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新興信息技術(shù)推動(dòng)下而誕生的，構(gòu)建出集智慧教學(xué)、課堂考勤、資產(chǎn)管理、環(huán)境智慧調(diào)節(jié)、視頻監(jiān)控及遠(yuǎn)程控制于一體的智慧課堂。

投屏簽到，遠(yuǎn)程連線，雙屏同步、手機(jī)在線搶答，彈幕分享、平板拍攝小視頻投放大屏幕……現(xiàn)代技術(shù)打造的“智慧課堂”和“名師名教”上課，讓原本枯燥的《馬克思主義基本原理》課變成了生動(dòng)有趣，深受學(xué)生歡迎的網(wǎng)紅課。

近幾年，江漢大學(xué)校內(nèi)在線課程平臺(tái)已有課程300多門，使用頻次持續(xù)踴躍，不同學(xué)校，不同學(xué)生，不同空間，同上一堂名師的“金課”成為現(xiàn)實(shí)。

今后，江漢大學(xué)還將繼續(xù)深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，為人才培養(yǎng)服務(wù)，讓學(xué)生受益。

當(dāng)你心中有夢(mèng)想

腳下有力量

請(qǐng)來江漢大學(xué)

這里提供明亮的燈塔指引

助你站在山巔與日月星辰對(duì)話

潛游海底和江河湖海晤談

最終雁與風(fēng)云際會(huì)

龍歸滄海橫流

那就讓我們相約

在不久的將來

能夠再次相見！