江大新聞網訊 為推動應用型高校內涵建設，了解應用型高校在新型學科建設方面的進展和經驗，5月16日，圖靈獎得主、中國科學院外籍院士、美國國家科學院院士、美國國家工程院院士約翰?愛德華?霍普克羅夫特及教育部學校規劃建設中心一行來校調研座談。

校長景新華在調研座談會上致辭，代表學校對約翰?愛德華?霍普克羅夫特院士及教育部學校規劃建設中心一行蒞臨學校指導工作表示感謝，并簡要介紹了學校建設發展情況，希望來校專家們為學校未來5年規劃發展提供有力的指導和建議。副校長向悅主持座談會。

圍繞如何推廣“101計劃”（即“計算機領域本科教育教學改革試點工作計劃”）及提升教學質量，我校師生與約翰?愛德華?霍普克羅夫特院士進行了熱烈交流探討。約翰?愛德華?霍普克羅夫特院士表示，此次來江漢大學主要目的是幫助提升教育質量，希望能將“101計劃”已取得的階段性教學成果，通過適當改造推廣到更多高校，讓更多學子受益。談及AI技術對教學的影響，約翰?愛德華?霍普克羅夫特院士認為，AI技術未必能夠幫助提升教育質量，也無法完全替代教師的角色。現階段，計算機科學技術更主要的作用是如何催生各種應用，運用AI技術輔助醫學、農業、制造業等，從而形成一些自動化的策略。他建議，通過改進教師評價方式，加強對教師教學質量的衡量，以確保課堂教學質量。“提高教育質量，培養高質量的人才，才能適應智能時代的發展。”他表示，中國進入智能化時代，提高數字教育質量至關重要，相信中國數字教育很快就會達到世界一流水平。

教育部學校規劃建設發展中心主任孫明春、副主任陳建榮，武漢市教育局副局長陳磊，中德產學研用創新聯合體上海交通大學中德中心主任唐明，學校相關部門學院負責人、教師及學生代表參加了調研座談會。（記者 趙蔚）

編輯：趙明

審核：劉進