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我校召開醫學高水平人才聘任暨認知與情感障礙湖北省重點實驗室學術委員會成立大會

發布者:趙明發布時間:2024-10-29瀏覽次數:144

江大新聞網訊 1028日上午,我校醫學高水平人才聘任暨認知與情感障礙湖北省重點實驗室學術委員會成立大會在行政樓216會議室舉行。湖北省科技廳副廳長杜耘,校黨委書記覃道明、校長景新華,中國工程院院士、校學術委員會主任委員謝先啟,副校長張紅星以及省科技廳和我校相關職能部門、學院主要負責人出席會議。

覃道明主持會議,并代表全校師生向出席會議的領導和專家表示歡迎,向省科技廳長期以來對學校的關心和支持表示感謝。他指出,江漢大學期待與各位專家攜手共進,推動醫學學科建設不斷上新臺階。“強醫科”在學校發展戰略中有著舉足輕重的地位,也是一流學科建設的重要支撐,學校將進一步重視醫學學科建設,希望醫學部在教育、科技、人才一體化建設上不斷突破,為加快建設高水平城市大學作出新的更大貢獻。

景新華在致辭中介紹了我校近年來在學科建設、人才引進,特別是醫學教育及認知與情感障礙湖北省重點實驗室建設上取得的成績。他指出,去年12月獲批的認知與情感障礙湖北省重點實驗室,對培養及集聚高水平人才團隊,打造湖北省腦科學科技創新一流平臺具有重要意義。學術委員會的成立也必將在學科建設、學術評價、人才培養、學風建設等學術工作中,發揮積極作用,從學術層面指導實驗室的相關工作,為重點實驗室注入新的活力和動力,也將為醫學學科向一流學科建設邁進提供有力的支持和保障。

  景新華就重點實驗室在學術委員會指導下開展工作提出了三點希望,即期待實驗室嚴謹治學,深入探索認知與情感障礙相關疾病的發病機制,著力開展跨學科研究,推動原創性、前瞻性科研成果的產出;期待實驗室研發新技術和新材料,在相關動物模型開發、診斷技術研發、藥物篩選和理化新療法等疾病的干預策略上取得重大突破;期待實驗室吸引更多具有國際視野的科研領軍人才,加強與國內外知名科研機構的交流合作,科教融合培養出更多高水平應用型醫學人才。他強調,認知與情感障礙湖北省重點實驗室是我校醫學學科發展的支撐,是醫教協同的紐帶,是醫學人才培養的基地,希望大家共同努力,為打造一流醫學學科、推動我校醫學科學研究的特色發展貢獻力量。

張紅星宣讀了醫學高水平人才聘任文件和認知與情感障礙湖北省重點實驗室第一屆學術委員會聘任文件。王建枝、王小川、吳海濤、袁逖飛、王丹丹、蘭曉莉、梁凱威等教授受聘我校特聘教授。王建枝、汪凱同時還被聘任為認知與情感障礙湖北省重點實驗室學術委員會名譽主任委員、主任委員。景新華、謝先啟分別為他們頒發了聘書。


王建枝、汪凱、王小川等高層次人才代表先后發言。他們表示,感謝學校的認可和信任、重視與支持,一定勇擔重任,踐行使命,在江大的學科建設、人才培養、教學科研上盡最大努力作出貢獻。

杜耘代表省科技廳對江大省重點實驗室學術委員會的成立表示祝賀,對各位專家支持實驗室的發展表示感謝。他高度肯定了我校在省重點實驗室建設上的工作成效,介紹了湖北省近年來在科技創新、人才引進、學科發展、省重點實驗室建設上取得的成果及省科技廳在政策、經費、項目申請上的支持情況和發展規劃,并對我校省重點實驗室的后續建設提出要注重戰略導向把握學術方向;注重原創性科學問題,提供合作開發平臺,強化協同創新;加強人才培養與成果轉化;加強實驗室建設的各種保障和支持等要求。杜耘指出,今天會議的召開,尤其是知名專家的加入和學術委員會的成立,標志著這個省重點實驗室的發展進入到了規范性運行的新階段,希望學校能一如既往地做好人才保障與服務,為實驗室提供快速發展的機遇和條件,也希望學術委員會的專家們切實發揮作用、把握方向、出謀劃策,更好地指導實驗室戰略性、前瞻性、系統性的布局與發展,省科技廳也將關注并關心實驗室的發展,給予力所能及的支持。

成立大會后,舉行了認知與情感障礙湖北省重點實驗室第一屆學術委員會第一次全體委員會議和學術論壇。

在第一次全體委員會議上,實驗室主任、醫學部常務副院長舒細記就認知與情感障礙湖北省重點實驗室2023-2024年度工作總結及未來的建設計劃向與會專家作了匯報。學術委員會委員們對省重點實驗室取得的成績給予了肯定,并就實驗室未來的研究方向、研究特色、成果轉化、人才培養、服務社會等方面提出了建設性的意見和建議。會議還對省重點實驗室2024年度開放基金項目進行了評審。張紅星表示,學校必將認真聽取學術委員會各位專家的意見和建議,為實驗室后續建設及開展研究工作全力提供支持與保障,也希望專家們能繼續提供助力,全方位指導和幫助認知與情感障礙湖北省重點實驗室的建設與發展。

汪凱教授、吳海濤研究員、王丹丹研究員、夏亦元教授應邀參加了下午在校圖書館報告廳舉辦的學術論壇,并結合各自的研究領域為我校醫學部師生們作了4場精彩的學術報告。

據悉,我校于2022年成立醫學部,提出了“強醫科”發展戰略,積極推動醫科資源整合、引進高層次人才、建立青年人才培養機制、完善醫學人才培養體系,明確了新醫科建設要以高質量師資隊伍和高水平科研平臺為支撐,從而促進醫學教育體系適應醫學學科發展規律的目標。醫學部建設的認知與情感障礙湖北省重點實驗室于2023年底獲批。近三年來,該部承擔各級各類科研項目120余項,總經費達5000余萬元;發表核心期刊、SCI收錄學術論文200余篇;獲國家授權發明專利40余項。神經科學研究團隊在國際頂級期刊《Cell》發表封面論文;微藻研究團隊與企業簽訂1500萬元成果轉化合同,是學校首個千萬級成果轉化項目。記者 陳敏英 通訊員 劉鈺晨


編輯 趙明

審核 范雄飛 舒細記


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