11月18日至11月21日，我校主辦的第四屆全國農村教師隊伍建設論壇在北京勝利召開。這次會議的主題是：農村教師培訓模式創新比較研究。來自全國20個省區121名代表參加了會議。聯合國教科文組織國際農村培訓與研究中心，武漢市教育局、北京順義區教委給了極大的支持。這次會議也是我校與教育部普通高校人文社會科學重點研究基地、北京師范大學教師教育研究中心第一次在該領域的合作。會議期間以武漢市、江漢大學為代表的“面向全員大規模集中培訓模式”、以黑龍江省為代表的“農村骨干教師培訓模式”、以山東省臨為代表“區域校本研修培訓模式”以及北京順義“依托網絡遠程校本研修模式”等進行了全方位的展示和研討；會議還請了聯合國教科文組織專家，教育部專家進行了學術報告，整個會議成為了一次交流經驗、研討問題、分享成果、展望未來的一次盛會。江漢大學涂文學副校長代表學校在大會上致開幕辭，江漢大學農村教育與教師研究所具體承辦了這次會議。
本次論壇會是在教育部“農村中小學教師隊伍建設對策研究”課題基礎上創辦的，從2006年開始已分別在北京、南京、內蒙和北京主辦了四屆，得到了國內外同行的廣泛參與和認可，通過這個平臺與全國教育專家建立了廣泛而密切的合作關系，也提高了我校在該領域的知名度和影響力，目前正在開展與聯合國教科文組織的積極合作，必將推進我校服務社會、服務基礎教育特別是關注農村教育，促進城鄉均衡發展的理念做出新的貢獻。（江漢大學農村教育與教師研究所）
本次論壇會是在教育部“農村中小學教師隊伍建設對策研究”課題基礎上創辦的，從2006年開始已分別在北京、南京、內蒙和北京主辦了四屆，得到了國內外同行的廣泛參與和認可，通過這個平臺與全國教育專家建立了廣泛而密切的合作關系，也提高了我校在該領域的知名度和影響力，目前正在開展與聯合國教科文組織的積極合作，必將推進我校服務社會、服務基礎教育特別是關注農村教育，促進城鄉均衡發展的理念做出新的貢獻。（江漢大學農村教育與教師研究所）