6月3日，我校在行政樓216會議室召開校級領導班子學習實踐活動專題民主生活會，校級領導班子成員在前期調研的基礎上，深入查找在貫徹落實科學發展觀、黨性修養和作風建設方面存在的突出問題，并分析原因，提出了切實改進工作的目標。
校黨委書記譚仁杰等校領導班子成員出席了專題民主生活會。會議由楊衛東校長主持，原黨委書記余茂才、市委學習實踐活動巡視組成員劉福生及我校省市黨代表、省市人大代表、政協委員、民主黨派負責人、教師學生代表、離退休教工代表、部分職能部門負責人參加了專題民主生活會。
楊衛東校長在發言中指出，學校的辦學思路還有待進一步明確，要緊密結合市場需求和地方需求，圍繞培養應用型人才辦學，要圍繞課程體系、教材結構、師資隊伍、教學模式等進行科學合理地調整。他還對學校管理體制與機制的改革、“以人為本”辦學理念的強化與落實、后勤服務改革等問題提出了今后努力的方向。會上，其他與會校領導也紛紛發言，結合各自分管學校工作查找問題、分析原因，提出今后努力改進工作的目標與方向。
譚仁杰書記最后作了講話，強調指出，學習實踐科學發展觀活動使我們認識到，既要看到學校的發展和成績，也要正視存在的矛盾和問題。從前一階段全校學習實踐科學發展觀活動的情況來看，有“三個體現，一個說明”：充分體現了全校師生員工的主人翁責任感；充分體現了全校師生員工對發展江大寄予厚望；充分體現了全校師生員工對校領導班子的信任；同時也說明了學校在發展進程中還存在不少問題和矛盾，領導班子的工作還存在許多不足。他指出，領導班子既要堅定學校發展的信心，更要對自己從嚴要求，要進一步深入學習實踐科學發展觀，統一思想，提高認識，不斷增強辦學興校的決策能力、發展能力和管理水平；要切實增強學校發展的緊迫感、危機感和責任感；要努力增強改革創新意識，要有開放的觀念和寬廣的胸懷；要認真研究和謀劃學校新一輪發展戰略，切實解決當前制約學校進一步發展的體制機制障礙，解決好學校發展中的實際問題和困難；要切實增強班子團結，形成優良的“領航”團隊，團結和帶領全校師生員工共同奮斗；要切實轉變思想作風和工作作風，眼睛向下，沉下心來調研問題、思考問題、解決問題，為基層、為教學科研、為師生員工服務；要關注干部教師思想狀況，關心教師隊伍建設，關心解決教職工工作、生活中的問題和困難；要嚴于律己，率先垂范，在黨風廉政建設上交一份滿意的答卷。
校黨委書記譚仁杰等校領導班子成員出席了專題民主生活會。會議由楊衛東校長主持，原黨委書記余茂才、市委學習實踐活動巡視組成員劉福生及我校省市黨代表、省市人大代表、政協委員、民主黨派負責人、教師學生代表、離退休教工代表、部分職能部門負責人參加了專題民主生活會。
楊衛東校長在發言中指出，學校的辦學思路還有待進一步明確，要緊密結合市場需求和地方需求，圍繞培養應用型人才辦學，要圍繞課程體系、教材結構、師資隊伍、教學模式等進行科學合理地調整。他還對學校管理體制與機制的改革、“以人為本”辦學理念的強化與落實、后勤服務改革等問題提出了今后努力的方向。會上，其他與會校領導也紛紛發言，結合各自分管學校工作查找問題、分析原因，提出今后努力改進工作的目標與方向。
譚仁杰書記最后作了講話，強調指出，學習實踐科學發展觀活動使我們認識到，既要看到學校的發展和成績，也要正視存在的矛盾和問題。從前一階段全校學習實踐科學發展觀活動的情況來看，有“三個體現，一個說明”：充分體現了全校師生員工的主人翁責任感；充分體現了全校師生員工對發展江大寄予厚望；充分體現了全校師生員工對校領導班子的信任；同時也說明了學校在發展進程中還存在不少問題和矛盾，領導班子的工作還存在許多不足。他指出，領導班子既要堅定學校發展的信心，更要對自己從嚴要求，要進一步深入學習實踐科學發展觀，統一思想，提高認識，不斷增強辦學興校的決策能力、發展能力和管理水平；要切實增強學校發展的緊迫感、危機感和責任感；要努力增強改革創新意識，要有開放的觀念和寬廣的胸懷；要認真研究和謀劃學校新一輪發展戰略，切實解決當前制約學校進一步發展的體制機制障礙，解決好學校發展中的實際問題和困難；要切實增強班子團結，形成優良的“領航”團隊，團結和帶領全校師生員工共同奮斗；要切實轉變思想作風和工作作風，眼睛向下，沉下心來調研問題、思考問題、解決問題，為基層、為教學科研、為師生員工服務；要關注干部教師思想狀況，關心教師隊伍建設，關心解決教職工工作、生活中的問題和困難；要嚴于律己，率先垂范，在黨風廉政建設上交一份滿意的答卷。