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校園動(dòng)態(tài)

青春聚力踐初心!糧食學(xué)院多支實(shí)踐團(tuán)深入社區(qū)開(kāi)展寒假志愿服務(wù)

作者:武兆文 王梓童 部門(mén)審稿人:喻永光 單位:糧食學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2026-01-27 點(diǎn)擊量:10

為引導(dǎo)青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中錘煉品格、服務(wù)人民,寒假期間,糧食學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合學(xué)院學(xué)生黨支部組織多支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),走進(jìn)鎮(zhèn)江市夢(mèng)溪社區(qū)、陽(yáng)光世紀(jì)花園小區(qū)、田家門(mén)社區(qū)、丁卯社區(qū)等多個(gè)基層單位,圍繞環(huán)境整治、安全科普、健康服務(wù)、關(guān)愛(ài)幫扶等內(nèi)容,開(kāi)展了一系列形式多樣、內(nèi)容扎實(shí)的社區(qū)志愿服務(wù),為基層治理注入青春動(dòng)能。

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關(guān)愛(ài)服務(wù)暖基層,真情相伴護(hù)“一老一小”

在丁卯社區(qū),“暖陽(yáng)”志愿服務(wù)隊(duì)聚焦獨(dú)居老人與留守兒童群體,開(kāi)展“青春暖冬·志愿同行”主題活動(dòng)。通過(guò)前期調(diào)研,團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)對(duì)接11戶(hù)獨(dú)居老人和19名留守兒童的實(shí)際需求?;顒?dòng)中,志愿者們分組入戶(hù),為老人檢查水電安全、整理家居環(huán)境,并耐心教授智能手機(jī)使用技巧,助力跨越“數(shù)字鴻溝”;在社區(qū)活動(dòng)室,成員們通過(guò)游戲化教學(xué)輔導(dǎo)孩子課業(yè),并組織“心愿卡”收集活動(dòng),關(guān)注其情感需求。

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環(huán)境整治齊動(dòng)手,共建美麗新家園

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將勞動(dòng)教育融入社區(qū)服務(wù),積極參與人居環(huán)境提升。在多個(gè)社區(qū),同學(xué)們拿起清潔工具,分組協(xié)作,對(duì)公共宣傳欄、健身器材、主干道、綠化帶及衛(wèi)生死角進(jìn)行集中清理和擦拭。他們不僅用雙手讓社區(qū)環(huán)境煥然一新,更在勞動(dòng)中向居民傳遞環(huán)保理念,用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多人參與美好家園建設(shè),深刻體悟了“勞動(dòng)最光榮”的時(shí)代內(nèi)涵。

安全科普入人心,筑牢民生防護(hù)網(wǎng)

結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色與社會(huì)熱點(diǎn),各團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了有針對(duì)性的安全知識(shí)普及活動(dòng)。在夢(mèng)溪社區(qū)周邊,反詐宣傳團(tuán)聚焦網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物詐騙、虛假兼職等典型案例,以通俗語(yǔ)言向居民尤其是老年人講解防騙技巧;在陽(yáng)光世紀(jì)花園社區(qū),同學(xué)們深入?yún)⑴c消防安全檢查,學(xué)習(xí)消防設(shè)施規(guī)范,并圍繞《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》開(kāi)展讀書(shū)分享,結(jié)合糧食安全主題探討青年責(zé)任;在陳家門(mén)社區(qū),“食品安全進(jìn)社區(qū)”主題講座面向老年人,細(xì)致講解食材挑選、科學(xué)儲(chǔ)存等知識(shí),部分成員還入戶(hù)指導(dǎo)家庭冰箱食品分類(lèi)存放,切實(shí)守護(hù)“舌尖上的安全”。

此次系列社區(qū)服務(wù)活動(dòng),是糧食學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)踐育人”工程的重要舉措。學(xué)子們走出校園、走進(jìn)社區(qū),在服務(wù)中奉獻(xiàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),將專(zhuān)業(yè)所學(xué)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),真正把“小我”融入基層治理與民生服務(wù)的“大我”之中。活動(dòng)不僅改善了社區(qū)環(huán)境、普及了實(shí)用知識(shí)、溫暖了特定群體,更搭建了校社聯(lián)動(dòng)的堅(jiān)實(shí)橋梁,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

學(xué)院將繼續(xù)拓展社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),引導(dǎo)更多青年學(xué)子在投身基層、服務(wù)人民的生動(dòng)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng),讓青春在為社區(qū)、為社會(huì)、為國(guó)家的奉獻(xiàn)中綻放更加絢麗的光彩。

(撰稿:武兆文 王梓童 初審:張靜 二審:張馳 編輯:張靜)


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