學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，推動(dòng)憲法深入人心。2025年12月4日是第十二個(gè)國(guó)家憲法日，12月1日至7日是第八個(gè)“憲法宣傳周”，我校積極開(kāi)展形式多樣的普法活動(dòng)，讓?xiě)椃ň袢谌肭啻喝粘！?/p>

機(jī)械工程學(xué)院組織師生代表參與鎮(zhèn)江市2025年“12·4”國(guó)家憲法日主題活動(dòng)，在普法實(shí)踐中傳遞青春能量?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，師生們認(rèn)真聆聽(tīng)公安警員以案說(shuō)法，深入了解憲法精神；學(xué)生志愿者莊嚴(yán)宣誓，在主題簽名墻鄭重簽名，以青春誓言展現(xiàn)普法擔(dān)當(dāng)。合影定格的笑容映襯出警校聯(lián)動(dòng)、共育法治人才的生動(dòng)畫(huà)面。本次實(shí)踐不僅增強(qiáng)了學(xué)生的法治意識(shí)，也展現(xiàn)出我校學(xué)子助力社會(huì)治理的積極風(fēng)貌。

能動(dòng)學(xué)院 “遠(yuǎn)航” 學(xué)生社區(qū)聯(lián)合輪機(jī)工程系學(xué)生黨支部，以鄉(xiāng)村普法宣講、憲法知識(shí)競(jìng)答、主題作品展示為抓手，開(kāi)展憲法宣傳周系列實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生黨員宣講隊(duì)赴丹徒區(qū)長(zhǎng)山村，用鮮活案例為村民解讀憲法如何保障權(quán)益，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答貼心解惑；校園內(nèi)，緊張有趣的憲法知識(shí)競(jìng)答火熱開(kāi)賽，以賽促學(xué)夯實(shí)法治思維；同時(shí)，主題作品展匯集書(shū)法、海報(bào)、短視頻等創(chuàng)意形式，將法治精神化為可觀(guān)可感的藝術(shù)表達(dá)，讓法治信仰浸潤(rùn)師生心田。

經(jīng)管學(xué)院以國(guó)家憲法日為契機(jī)，邀請(qǐng)鎮(zhèn)江市委黨校殷亞偉作《學(xué)習(xí)憲法制定完善歷程 維護(hù)憲法權(quán)威》專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告生動(dòng)闡釋?xiě)椃òl(fā)展脈絡(luò)與新時(shí)代中國(guó)憲法理論體系，點(diǎn)明憲法對(duì)青年成長(zhǎng)的重要保障作用，凝聚師生尊法學(xué)法守法用法共識(shí)。學(xué)院同步開(kāi)展“憲法衛(wèi)士”在線(xiàn)學(xué)習(xí)、主題演講、案例分析大賽等活動(dòng)，讓法治氛圍浸潤(rùn)校園，切實(shí)強(qiáng)化師生法治觀(guān)念。

計(jì)算機(jī)學(xué)院以“青馬工程”為平臺(tái)，專(zhuān)題開(kāi)展“弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”法治培訓(xùn)。主講人劉若涵圍繞憲法精神內(nèi)核與知識(shí)普及，清晰闡釋了憲法的定義、作用及其與普通法律的區(qū)別，引導(dǎo)學(xué)員深入理解憲法的核心價(jià)值與時(shí)代意義。培訓(xùn)將理論講授與青年使命緊密結(jié)合，有效增強(qiáng)了青馬學(xué)員的法治意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)他們以知行合一的態(tài)度，自覺(jué)成為憲法精神的積極踐行者與傳播者。

海洋學(xué)院舉辦“學(xué)憲法”宣傳講座，學(xué)生組織主席團(tuán)成員紛紛走上講臺(tái)，結(jié)合親身實(shí)踐，生動(dòng)分享如何在日常生活中踐行“尊法、學(xué)法、守法、用法”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，同學(xué)們踴躍參與憲法知識(shí)問(wèn)答，展現(xiàn)了扎實(shí)的學(xué)習(xí)成果。此外，學(xué)院緊扣“憲法宣傳周”主題，通過(guò)組織“憲法衛(wèi)士”在線(xiàn)學(xué)習(xí)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽與演講比賽等系列活動(dòng)，多維營(yíng)造法治學(xué)習(xí)氛圍，有效引導(dǎo)青年學(xué)子將憲法精神內(nèi)化于心、外化于行。

理學(xué)院在經(jīng)世樓開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)與晨讀活動(dòng)，學(xué)子們通過(guò)教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)同步觀(guān)看直播。教室里座無(wú)虛席，同學(xué)們端坐于課桌前，目光緊緊跟隨直播內(nèi)容，整齊的憲法誦讀聲飽含敬畏與認(rèn)同。這場(chǎng)沉浸式憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)深化了大家對(duì)憲法核心精神的理解，在儀式感中筑牢法治意識(shí)與公民責(zé)任感，讓“尊崇憲法、維護(hù)憲法”的種子在青春里扎根。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生黨支部以“誦讀+感悟+宣誓”形式，深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題，通過(guò)領(lǐng)學(xué)闡釋、集體誦讀、專(zhuān)業(yè)分享與觀(guān)看直播“云端聯(lián)動(dòng)”等多元環(huán)節(jié)，使憲法學(xué)習(xí)從理論認(rèn)知升華為情感認(rèn)同與行動(dòng)自覺(jué)。全體人員莊嚴(yán)宣誓，凝聚起踐行法治的青春擔(dān)當(dāng)。黨員們表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升法治素養(yǎng)，在學(xué)術(shù)科研與社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)做社會(huì)主義法治的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者和忠實(shí)踐行者。

馬克思主義學(xué)院聯(lián)合人文社科學(xué)院、校法律協(xié)會(huì)，舉辦了一場(chǎng)高度仿真的“模擬人大”活動(dòng)。人文社科學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生們扮演人大常委會(huì)主任、副主任、秘書(shū)長(zhǎng)、常委等角色，嚴(yán)格依照程序，對(duì)《大學(xué)畢業(yè)生留鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)辦法（草案）》展開(kāi)分組討論、審議修改與莊嚴(yán)表決，沉浸式體驗(yàn)了立法過(guò)程的民主與嚴(yán)謹(jǐn)?；顒?dòng)還邀請(qǐng)了京口區(qū)人大代表李明明老師結(jié)合自身履職實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)總結(jié)。這場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)深化了學(xué)生對(duì)人民代表大會(huì)制度的理解，有效提升法治素養(yǎng)與民主意識(shí)。

體育學(xué)院于國(guó)家憲法日當(dāng)天開(kāi)展“憲法晨讀”主題教育?；顒?dòng)以知識(shí)領(lǐng)學(xué)、集體晨讀、心得分享等環(huán)節(jié)串聯(lián)“學(xué)憲法、講憲法、守憲法”主題，領(lǐng)學(xué)內(nèi)容生動(dòng)融入法治在保障體育賽事公平、運(yùn)動(dòng)員權(quán)益等場(chǎng)景中的應(yīng)用，讓抽象法條“活”了起來(lái)。全體同學(xué)莊重晨讀、踴躍分享，圍繞體育教學(xué)、賽事組織等暢談“憲法是體育行業(yè)規(guī)范基石”。本次活動(dòng) “小型精準(zhǔn)沉浸式”，貼近體育青年的專(zhuān)業(yè)與實(shí)際，讓?xiě)椃ň瘛奥暋比肴诵摹?/p>