【校友簡(jiǎn)介】余燕，江南造船總經(jīng)理助理兼江南研究院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)，高級(jí)工程師，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。曾獲國(guó)防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、全國(guó)三八紅旗手、中船集團(tuán)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。她長(zhǎng)期從事船舶裝備研制工作，致力新型船舶設(shè)計(jì)與建造技術(shù)研究，擔(dān)任過(guò)多個(gè)項(xiàng)目總工藝師、技術(shù)總負(fù)責(zé)。華東船舶工業(yè)學(xué)院1995級(jí)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)校友。

在江南造船的百年船塢邊，余燕用二十余載春秋丈量著中國(guó)船舶工業(yè)的崛起之路。從圖紙堆里的設(shè)計(jì)員到統(tǒng)領(lǐng)研發(fā)的“造船女將”，從技術(shù)攻堅(jiān)的專(zhuān)家到凝聚人心的黨委書(shū)記，她在波瀾壯闊的海洋強(qiáng)國(guó)征程上，留下了鏗鏘有力的江科大回響。 

誠(chéng)樸歲月，鍛造人生的“龍骨”

每一艘巨輪的誕生，始于一條堅(jiān)實(shí)的龍骨。對(duì)于余燕而言，在華東船院（江科大前身）的求學(xué)歲月，正是她人生巨輪的“龍骨”鍛造期。

“在母校的求學(xué)時(shí)光，是我人生中最重要的積淀階段。”余燕深情回憶?！坝∠笞钌羁痰氖钦麄€(gè)校園彌漫的‘誠(chéng)樸務(wù)實(shí)’的學(xué)風(fēng)和老師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。”這種氛圍，如春雨潤(rùn)物，悄然塑造著她的學(xué)術(shù)品格與處世哲學(xué)。

那些充滿(mǎn)煙火氣的校園片段，至今仍是她心底最鮮活的記憶?！拔覀兯奚?個(gè)女生，會(huì)‘抓鬮’決定誰(shuí)熄燈后去買(mǎi)雞蛋灌餅，”余燕笑著分享，“‘中簽者’在大家期待的目光中溜出宿舍，偶爾湊夠‘巨款’時(shí)，還能加個(gè)雞腿，這就是我們的‘豪華餐’了?！彼奚崂锲邆€(gè)人圍坐分享雞蛋灌餅的歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)成了她大學(xué)生活中最珍貴的畫(huà)面之一。這份簡(jiǎn)單的美味和共享的時(shí)光，讓她在平凡日常中體味到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的初階意義。

余燕所在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，要求“控管結(jié)合、強(qiáng)弱并重、軟硬兼施”，這種系統(tǒng)性的思維訓(xùn)練，為她日后處理復(fù)雜系統(tǒng)工程的管理工作，奠定了至關(guān)重要的方法論基礎(chǔ)。

“母校給予我的，遠(yuǎn)不止專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是看待事業(yè)的格局、解決問(wèn)題的方法以及與人協(xié)作的智慧。”余燕言辭懇切。“篤學(xué)明德，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，教會(huì)她既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。這種務(wù)實(shí)創(chuàng)新的內(nèi)核以及通過(guò)課程設(shè)計(jì)、科技競(jìng)賽錘煉處的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，早已融入她的職業(yè)血脈。

“學(xué)校濃厚的行業(yè)氛圍和‘興船報(bào)國(guó)’基因，讓我在職業(yè)生涯起步時(shí)，就自然而然地選擇了江南造船這樣承載著國(guó)家戰(zhàn)略需求的企業(yè)。”這顆在母校萌生的種子，日后破土參天，成為支撐余燕數(shù)十年如一日扎根船舶事業(yè)的堅(jiān)定信仰。

碧波丹心，與“大國(guó)重器”共成長(zhǎng)

如果說(shuō)母校是夢(mèng)想啟航的港灣，那么江南造船便是余燕施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊海洋。她的職業(yè)生涯，與這家百年名企的榮光、與中國(guó)造船事業(yè)的崛起緊密交織。

余燕與江南造船的結(jié)緣，是時(shí)代與個(gè)人選擇的同頻共振?！拔疫x擇加入江南造船，很大程度上源于學(xué)生時(shí)代就已萌生的‘造船報(bào)國(guó)’理想。”值得一提的是，余燕和她的丈夫是大學(xué)同班同學(xué)，共同的學(xué)業(yè)背景與專(zhuān)業(yè)理想，讓他們成為并肩奮斗的“戰(zhàn)友”，在事業(yè)與生活上相互支持、彼此成就。

是什么讓她在江南造船扎根數(shù)十年？余燕的答案清晰而堅(jiān)定：在這里，她找到了一份超越普通工作的價(jià)值感、挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)空間。

——是參與國(guó)家重大工程的使命感與自豪感，讓她有機(jī)會(huì)親身參與并見(jiàn)證一系列“大國(guó)重器”從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；

——是“敢為人先”的創(chuàng)新文化氛圍，讓她始終站在中國(guó)造船業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的最前沿，不斷迎接挑戰(zhàn)，突破極限；

——是個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的同頻共振，讓她從普通的設(shè)計(jì)繪圖員，一步步走向關(guān)鍵管理崗位，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)騰飛的完美融合。

作為技術(shù)研發(fā)的“硬核”院長(zhǎng)與凝聚思想的“引領(lǐng)”書(shū)記，余燕身兼雙重角色，卻游刃有余。她生動(dòng)地比喻：“技術(shù)研發(fā)是攻堅(jiān)克難的‘主戰(zhàn)場(chǎng)’，黨建工作則是凝聚人心、激發(fā)斗志的‘加油站’。”她的秘訣在于“融合與互促”——將黨建深度嵌入重大項(xiàng)目中，成立“搶市場(chǎng)突擊隊(duì)”“LNG2.0研發(fā)突擊隊(duì)”等10余支“黨員突擊隊(duì)”。在攻關(guān)最艱難的時(shí)刻，黨組織成為凝聚團(tuán)隊(duì)、頂住壓力的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。她坦言，最大的挑戰(zhàn)在于避免黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”，讓黨建切實(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力；而最大的成就感，則來(lái)自于看到年輕技術(shù)骨干在黨組織的引領(lǐng)下，淬煉成“又紅又專(zhuān)”的棟梁之才。

“能夠?qū)€(gè)人事業(yè)融入國(guó)家戰(zhàn)略，是我職業(yè)生涯最大的榮幸?！被赝麃?lái)路，一座座里程碑熠熠生輝：擔(dān)任某系列船總工藝師，主持推進(jìn)總段總舾總涂研究,為快速交付奠定技術(shù)基礎(chǔ)；首創(chuàng)某船中壓電網(wǎng)集約試驗(yàn)新模式,大幅縮短周期，踐行保軍首責(zé)……每當(dāng)看到經(jīng)手的巨輪順利下水，余燕心中總是百感交集?！澳欠N‘心中的石頭終于落地’的踏實(shí)感，以及參與大國(guó)重器建造的自豪感，是任何東西都無(wú)法替代的。”

支撐她走過(guò)漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯的，最核心的信念始終是“造船報(bào)國(guó)”。“我親身經(jīng)歷了中國(guó)從‘造船大國(guó)’向‘造船強(qiáng)國(guó)’邁進(jìn)的歷程。早期，我們?nèi)狈诵募夹g(shù)，甚至需要看人臉色。正是這種落差，激發(fā)了我們這一代造船人必須通過(guò)自主創(chuàng)新，將核心技術(shù)和主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中的決心！”看到經(jīng)我們之手建造的船舶成為馳騁大洋的“中國(guó)名片”，這種參與并見(jiàn)證國(guó)家工業(yè)實(shí)力崛起的使命感，是她永恒的動(dòng)力源泉。

心系母校，寄語(yǔ)后浪奔涌向海

無(wú)論行走多遠(yuǎn)、飛得多高，母校永遠(yuǎn)是校友心中最溫暖的牽掛。余燕始終關(guān)注著學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步，惦念著學(xué)弟學(xué)妹們的未來(lái)成長(zhǎng)。

“母校的每一個(gè)進(jìn)步，都是我們廣大校友的底氣所在?！庇嘌嘈χf(shuō)。她關(guān)注著學(xué)校官微和校友會(huì)的公眾號(hào)，公司里也有不少校友，吃飯時(shí)聊起母校的新變化，總能勾起溫暖的回憶——“聽(tīng)說(shuō)新校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更先進(jìn)了，替學(xué)弟學(xué)妹們高興”“嵇春艷教授的團(tuán)隊(duì)入選‘全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)’，學(xué)校還獲贈(zèng)了天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗，太為母校驕傲了”……

結(jié)合在船舶行業(yè)最前沿的實(shí)踐，她對(duì)母校的發(fā)展提出寶貴建議。在人才培養(yǎng)上，她希望創(chuàng)新模式，加強(qiáng)人工智能、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等智能技術(shù)以及綠色船舶、新能源動(dòng)力等課程比重；在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，她建議前瞻布局智能船舶、綠色船舶、極地裝備等前沿交叉學(xué)科，促進(jìn)深度融合；在校企合作上，她倡導(dǎo)共建更高水平的產(chǎn)教融合平臺(tái)，探索“揭榜掛帥”等聯(lián)合攻關(guān)機(jī)制，共同攻關(guān)前沿技術(shù)。

“希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜在校時(shí)光，傳承好‘船魂’精神，在海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)中，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章?！睂?duì)于即將踏入社會(huì)的江科大學(xué)子，這位優(yōu)秀學(xué)姐傾囊相授：要打好扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，這是立身之本；要認(rèn)清行業(yè)趨勢(shì)，把握時(shí)代機(jī)遇，在數(shù)字化、綠色化浪潮中找準(zhǔn)方向；要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力，主動(dòng)求變，適應(yīng)技術(shù)迭代；更要錘煉堅(jiān)韌不拔的品格和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，方能應(yīng)對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)工程的挑戰(zhàn)。

從江科大的教室到江南造船的船臺(tái)，余燕用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“造船報(bào)國(guó)”的初心。她的故事，正是無(wú)數(shù)江科大學(xué)子扎根行業(yè)、矢志創(chuàng)新的縮影，更是“船魂”精神在新時(shí)代的生動(dòng)注腳。在“海洋強(qiáng)國(guó)”的新征程上，千千萬(wàn)萬(wàn)如余燕一般的“江科大船舶人”，正以科技為帆，駛向更遼闊的深藍(lán)！

（口述：余燕 采訪(fǎng)、文字：張靜 供圖：余燕）