10月11日，常州市橫山橋高級(jí)中學(xué)組織600余名高三師生走進(jìn)江蘇科技大學(xué)，開(kāi)展“走進(jìn)大學(xué)·筑夢(mèng)未來(lái)”主題研學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在幫助中學(xué)生提前感受高校學(xué)術(shù)氛圍，拓寬專(zhuān)業(yè)視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)生涯規(guī)劃意識(shí)。生物技術(shù)學(xué)院黨委副書(shū)記唐亮及相關(guān)學(xué)院師生代表熱情接待了來(lái)訪(fǎng)師生。   

在圖書(shū)館B102報(bào)告廳，船舶與海洋工程學(xué)院華實(shí)副教授為橫山橋中學(xué)的師生們帶來(lái)了一場(chǎng)題為《航向深藍(lán)》的專(zhuān)題講座。講座圍繞中國(guó)古代船舶的起源、近代船舶的發(fā)展、新中國(guó)成立初期的船舶工業(yè)、改革開(kāi)放后的技術(shù)突破，以及黨的十八大以來(lái)我國(guó)船舶工業(yè)取得的重大成就五個(gè)部分展開(kāi)，系統(tǒng)梳理了中國(guó)船舶工程與技術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)。華教授特別介紹了我國(guó)自主研制的“雪龍2號(hào)”極地科考破冰船，強(qiáng)調(diào)其在極地科研和國(guó)家戰(zhàn)略中的重要意義，引發(fā)了同學(xué)們的濃厚興趣。

講座結(jié)束后，師生們分批參觀(guān)了船舶模型館、船舶制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室以及校史館。走進(jìn)船舶模型館，仿佛翻開(kāi)一部立體的“海上教科書(shū)”。在志愿者的引導(dǎo)下，師生們依次欣賞精美的大型船模，了解民用與軍用船舶知識(shí)，對(duì)館藏模型及其背后的船舶工業(yè)發(fā)展歷程有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們對(duì)“蛟龍”號(hào)載人深潛器、深水半潛式鉆井平臺(tái)981等模型興趣濃厚，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。移步船舶制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，一座按1:60比例還原的現(xiàn)代造船廠(chǎng)盡收眼底：鋼材堆場(chǎng)、切割中心、分段車(chē)間、舾裝碼頭……完整呈現(xiàn)了“一塊鋼板到一艘巨輪”的總裝流程。海洋文化潤(rùn)物無(wú)聲，愛(ài)國(guó)情懷油然而生——在一艘艘微縮巨輪前，同學(xué)們真切感受到科技賦予祖國(guó)的底氣，也默默把“造更好的船”寫(xiě)進(jìn)了自己的奮斗目標(biāo)。

在校史館，講解員帶領(lǐng)同學(xué)們依次走進(jìn)校史、蠶桑、船舶和科技成果四大展廳。校史廳里，老照片與檔案將江科大從“船魂”中誕生、在江海之間成長(zhǎng)的歷程娓娓道來(lái)；蠶桑廳里，縷縷絲線(xiàn)背后，是學(xué)校以特色服務(wù)“一帶一路”的“中國(guó)方案”；船舶廳里，模型與實(shí)物并列，“興船報(bào)國(guó)”的初心可感可觸；科技成果廳里，最新專(zhuān)利和轉(zhuǎn)化項(xiàng)目靜靜陳列，映出學(xué)校把論文寫(xiě)在大海與田野上的堅(jiān)實(shí)腳印。一路走、一路看，同學(xué)們第一次如此近距離地感受到大學(xué)與國(guó)家戰(zhàn)略、傳統(tǒng)文化、前沿科技同頻共振的脈搏，也體悟到江科大“興船報(bào)國(guó)、服務(wù)海洋”的使命擔(dān)當(dāng)。

此次研學(xué)活動(dòng)，是我校與常州優(yōu)質(zhì)生源基地中學(xué)的又一次“雙向奔赴”。橫山橋高級(jí)中學(xué)作為常州市重點(diǎn)高中，辦學(xué)底蘊(yùn)深厚，近年來(lái)在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面成果顯著，與我校在科普講座、生涯規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)等方面保持著長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系，不少橫中學(xué)子畢業(yè)后選擇來(lái)到江科大繼續(xù)深造，在船舶、生物、自動(dòng)化等特色專(zhuān)業(yè)中逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。

“以前覺(jué)得大學(xué)很遙遠(yuǎn)，今天走進(jìn)江科大，第一次覺(jué)得夢(mèng)想可以摸得著。”高三吳同學(xué)在參觀(guān)船舶模型館后激動(dòng)地說(shuō)，“特別是看到‘蛟龍?zhí)枴汀?/span>2號(hào)’，我突然明白了什么叫‘把論文寫(xiě)在浩瀚大海上’，我希望明年也能成為這里的一員?！辈簧偻瑢W(xué)表示，通過(guò)實(shí)地參觀(guān)與交流，他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)期待，也更加明確了未來(lái)的努力方向。帶隊(duì)胡老師也表示：“江科大‘興船報(bào)國(guó)’的情懷與橫中‘明德、明志、明理’的校訓(xùn)高度契合，未來(lái)我們將繼續(xù)深化合作，讓更多橫中學(xué)子在這里找到人生航向?！?/span>

江蘇科技大學(xué)作為一所以工為主、特色鮮明的高校，將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極搭建高校與中學(xué)之間的交流平臺(tái)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，助力青少年成長(zhǎng)成才。愿更多橫山橋?qū)W子由此起航，從“橋”上出發(fā)，向“?！倍?，在江科大駛向更廣闊的未來(lái)。

（撰稿：吳道順 初審：張靜 二審：張馳 編輯：張靜）