3月1日，由鎮(zhèn)江市委教育工委、馬克思主義學(xué)院和共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)委員會(huì)主辦，海洋學(xué)院承辦的“講好雷鋒事跡，傳承雷鋒精神”主題報(bào)告會(huì)在夢(mèng)溪校區(qū)演講廳舉行。校團(tuán)委書(shū)記張海洋、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)洪波、海洋學(xué)院黨委書(shū)記楊奕飛、海洋學(xué)院黨委副書(shū)記卜江春以及鎮(zhèn)江市教育工委、鎮(zhèn)江一中、鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鎮(zhèn)江市紅旗小學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。報(bào)告會(huì)由馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記郭昭昭主持。

校團(tuán)委書(shū)記張海洋致歡迎詞，對(duì)前來(lái)參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、老師和同學(xué)們表示歡迎。他表示，雷鋒精神具有內(nèi)在的先進(jìn)性、永恒的傳承性、強(qiáng)烈的實(shí)踐性和鮮明的時(shí)代性，在60年后的今天仍散發(fā)著耀眼的光芒。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代賦予我們的職責(zé)與使命，也是新時(shí)代青年奮發(fā)圖強(qiáng)的精神食糧，希望同學(xué)們能將所有的收獲內(nèi)化于心、外化于行，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒精神的傳承者、踐行者、弘揚(yáng)者。

在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，馬克思主義學(xué)院楊嬋依老師從歷史學(xué)視角，以《雷鋒的生平與事跡》為題闡述了雷鋒的成長(zhǎng)歷程。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“雷鋒雖然身世坎坷，失去親人，但他并不孤單，在毛澤東思想的指引和幫助下，學(xué)理論、學(xué)本領(lǐng)、重實(shí)踐，最終成為一名時(shí)代楷模。”

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)！”李明明老師結(jié)合樂(lè)譜、歌詞、曲調(diào)從音樂(lè)學(xué)的角度分析雷鋒贊歌所蘊(yùn)含的美學(xué)意蘊(yùn)，用理論打動(dòng)人心，用音樂(lè)滋潤(rùn)心田。

“絕大多數(shù)人的一生有三種死亡，即生物學(xué)上的死亡、社會(huì)意義上的死亡和精神層面上的死亡。但雷鋒精神是永恒的，他的事跡深入人心，永遠(yuǎn)活在我們心中，是我們前行道路上的永恒坐標(biāo)?！贝髦需道蠋熅o密結(jié)合《雷鋒日記》深入闡述了雷鋒深厚的理論素養(yǎng)與實(shí)踐堅(jiān)守，號(hào)召?gòu)V大的青年學(xué)生提升政治素養(yǎng)，正確認(rèn)識(shí)生命有限、事業(yè)無(wú)限與精神流傳的關(guān)系，學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng)，投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中去。

圍繞青少年如何學(xué)雷鋒，海洋學(xué)院黨委副書(shū)記卜江春向青年大學(xué)生提出五個(gè)一的建議：1.深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)雷鋒精神的重要論述，感悟雷鋒精神的深刻內(nèi)涵；2.研讀《雷鋒日記》《雷鋒傳》等經(jīng)典作品，深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒的理論素養(yǎng)與實(shí)踐追求；3.觀(guān)影《離開(kāi)雷鋒的日子》等經(jīng)典影片，感悟平凡中的偉大；4.傳唱雷鋒贊歌，保持積極向上的精神面貌；5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化。從小事做起，做好事不斷，一心向黨，一切為民，一身正氣，一行向善，一生許國(guó)。

市委教育工委辦公室主任、市教育局高教處處長(zhǎng)張路做總結(jié)發(fā)言。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。在全面開(kāi)啟中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程中，廣大青年要以雷鋒同志為榜樣，傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，不忘初心勇?lián)?dāng)，牢記使命向前行?！?/p>